- 本組負責處理學校與外間機構/團體的聯繫，包括整理聯絡資料，向外界介紹本校，推行姊妹學校計劃，接待探訪，製作宣傳資料、禮品及紀念品。
- 本組每年約11月均舉辦學校簡介日，讓各幼兒中心、家長等認識本校，了解學校的特色。
- 本年度已舉辦五次「大手拉小手」共融交流活動。活動透過安排學生探訪幼兒中心，並由學生擔任主持，帶領幼兒中心小朋友進行遊戲、手作活動及魔術表演。當中有部分學生亦為幼兒中心畢業生，回到母校分享其在本校的學習及治療情況，藉此提升學生的溝通技巧及自信心。
- 本組於本年度積極與其他學校進行交流活動，其中包括3間中學（德望中學、喇沙中學及瑪利灣學校）及1間小學（伊斯蘭鮑伯濤紀念小學），到校為本校學生主持攤位遊戲、帶領工作坊及進行地壺球比賽等，有助學生擴闊社交圈子，與更多社區人士接觸。
- 為讓更多校外人士包括特殊教育課程的學生、內地姊妹學校、校外教育或非教育機構或團體人仕等認識本校的運作，本組不時協助他們到訪的接待工作，讓他們更具體認識本校學生的學習生活、訓練流程、復康治療等，以加強彼此交流。
- 本組更每年培訓學生大使，不但於早會分別用兩文三語介紹當日的資訊外，還會於不同的訪校活動或家長日接待嘉賓或家長，藉此提升他們的自信及溝通能力，同時，亦讓外來人士更了解學生的潛能及特性。
德望中學的學生到校進行共融活動，為本校學生主持環保的攤位。
學生大使正使用匡智溝通易，於早會向同學分享天氣的資訊。
學生參與「大手拉小手」的活動，並於幼兒中心門口留倩影。
學生獲深圳市南山區龍苑學校邀請，參與畢業典禮，並進行魔術表演。