為評估學生在教學時段二的學習表現
1.到牛池灣公園做運動及野餐
2.在活動的過程中,教師會評核學生表現,例如:洗手步驟、抹嘴巴、運動後飲水和防蚊技巧等
學生抵達牛池灣公園,公園四周環境優美,綠草如茵。教職員教他們要貼上蚊貼/噴蚊怕水防蚊。
做完防蚊措施後,學生在牛池灣公園的迷宮內跟同學一起捉迷藏,非常興奮。
學生學習做運動後補充水份,懂得拿水樽喝水。
活動後,學生回學校課室徹底洗手,實踐洗手步驟,保持乾淨衛生。
為評估學生在教學時段二的學習表現
1.到牛池灣公園做運動及野餐
2.在活動的過程中,教師會評核學生表現,例如:洗手步驟、抹嘴巴、運動後飲水和防蚊技巧等
學生抵達牛池灣公園,公園四周環境優美,綠草如茵。教職員教他們要貼上蚊貼/噴蚊怕水防蚊。
做完防蚊措施後,學生在牛池灣公園的迷宮內跟同學一起捉迷藏,非常興奮。
學生學習做運動後補充水份,懂得拿水樽喝水。
活動後,學生回學校課室徹底洗手,實踐洗手步驟,保持乾淨衛生。