• 在生活技能課透過教師及治療團隊的跨專業協作,共同規劃了不同主題的學習活動。透過校內的技能訓練,以及走出社區的體驗活動,裝備和建立學生生活的各項技能,以應對生活的需要,提升他們的自理能力,為獨立生活和個人成長做好準備。
  • 校內技能訓練:如餐前和餐後的自理訓練、整理和穿著衣物訓練、清潔校園活動等,讓學生從中學習自理,建立獨立生活的技能,以及培養「自己的事、自己做」的生活態度。
  • 走出社區體驗活動:如到超級市場購買東西、到商場認識不同的店舖、到食肆點餐及運用電子外賣平台點餐、活動後乘搭港鐵回校等。透過多元的體驗活動,連繫學生的生活經驗,幫助他們融入社群,為個人成長和獨立生活累積多元的經驗。

學生於社區回收站學習使用入樽機。

學生進外出外體驗活動。

學生在家居自理室進行自理訓練。

學生正進行日常自理訓練。