- 為提升學生的自我效能感，社工部於9月至10月期間，為KS4A及4B班 11名學生舉辦了8節園藝治療小組，學生對各項活動表現有興趣，積極參與其中。根據教職員的問卷，超過90%參加者滿意自己的作品及投入活動。自我效能感有所提升。而部份學生更能在預告下，訂立不同的要求，助他們參與小組活動，增加他們的投入。
- 為讓家長對子女出路有所了解，社工部舉辦了參觀各項參觀活動，包括：香港耀能協會蘇屋訓練中心及宿舍，保良局石硤尾職業服務中心及深水埗綜合復康中心，鄰舍輔導會黃大仙中心及東華三院小欖復康服務。超過90%家長表示參觀有助他們認識子女的出路；
- 本學年共舉行10次「同樂同憩」家長小組活動，共有67人次參加。活動包括有運動、行山、節慶飾物製造和鈎織等，家長投入活動。除了能增加與其他家長互動及認識外，部份家長亦主動參與相關單位的活動，例如：香港傷健協會九龍東傷健中心及鄰舍輔導會黃大仙康盛支援中心，從而幫助家長融入社區，並獲得更多的資源以幫助自己和家庭。
- 已與常識科老師及生涯規劃科老師協作，完成了10班協作，主題以「自我保護」及「網上交友」等為題，學生投入課堂，積極回應提問。另亦按學生需要舉辦5個性教育小組和3個性教育活動。同時，亦邀請了護苗基金到校為11班學生進行自我保護工作坊，學生用心學習，積極參與活動。
- 為了讓家長和子女們透過啦啦隊表演，增加家人間的凝聚力，本組特安排家長及學生參與「親子啦啦隊-世界舞蹈[齊來共舞心連心]」活動。當日5個家庭齊集荃灣體育館-多用途主場參與「世界舞蹈[齊來共舞心連心]活動」。到達後，便即準備更衣，化粧及綵排，非常熱鬧及緊湊。出場時，偌大的場地並沒有考起大家，大家很容易便展現事前的準備功夫，嬴得觀眾的掌聲。家長及學生也享受其中。
一手拎匙,一手扶盆,用心把泥加入花盆內
親子啦啦隊表演日大合照