• 本學年科技與生活科主要教授食物知識和烹飪技巧，學生能透過理論吸收，體驗及實際烹飪活動，學習相關的健康飲食知識及世界各地的飲食文化，並發展煮食的興趣及獨立生活技巧；由於學生對煮食活動有濃厚興趣，每次課堂都能投入參與。為了運用個別化科技支援或輔具有效協助學生學習及發展，職業治療師於本學年協助科生科科任及學生學習使用烹飪輔具。
  • 學年過去了，科任按學生之需要，於課堂內使用於坊間購買的輔具，提高學生個人的烹飪實操能力，期望學生將所學延伸至日常生活中，建立較安全及健康的生涯。
  • 優質教育基金申請項目「咖啡達人」活動己於本年度完結，本學年家政室已完成改善工程，期待學生下學年能再次進入家政室上烹飪課。

利用輔具削去果皮

使用機械手輔助烹飪過程

利用輔具安全地使用刀具