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閱讀科
學科資料
項目
內容
課程資料
課程宗旨:
透過閱讀不同主題的繪本,培育學生品德情意發展及享受閱讀
教授不同的閱讀策略及指導同學善用圖書館資源,提升學生的閱讀技巧,以助學生獲取更廣泛的知識
學習目標:
透過閱讀不同主題的繪本圖書,按個人興趣和需要進行廣泛閱讀,能
激發潛能,培養思維
培養多方面興趣,提升生活質素和品味
培養品德情意,陶冶性情,加強社會意識
培養開放的態度,能擴展對生命的瞭解,積極面對生命的挑戰
調適教學
透過分層設計(包括高、中、低能力),能照顧學生的個別差異
利用圖像、資訊科技及實作體驗輔助學生學習