- 本組旨在推動學校持續發展「計劃、推行、檢視」的文化，負責統籌本校的周年計劃及周年報告。此外，本組亦統籌學校的自評工作，協調質素保證的視學工作。自上學年開始，我們配合教育局的要求，定期收集「學校表現評量」的數據，包括持份者問卷和相關的情意及社交表現評估套件數據，期望能持續改善並進行相關發展，體現問責精神。
- 本學年是學校三年計劃的首年，本組負責統籌及推行學校三年發展計劃，期望為學生的成長提供全新的計劃。
- 此外，本組亦於學期末與專業教職員進行「學校表現評量數據分析工作坊」，就本學年學校表現評量數據進行初步分析及討論，以檢視學校現時的工作成效。
專業教職員參與校內數據自評工作坊
專業教職員參與校內數據自評工作坊