透過聯校活動，向不同持分者推廣輔具的應用，同時活動提升學生的自信心。

本校3位學生到心光恩望學校，與3位心光恩望的學生運用眼動儀進行交流活動，當中包括利用眼動儀揀選自己喜歡的歌曲及玩遊戲。交流活動亦包括了教職員培訓的環節，除負責帶隊的3位教職員外，本校還有2位職業治療師、4位老師及1位社工參與培訓活動，藉兩校的交流，了解不同的眼動儀如何應用在學生身上。