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活動回顧

暑期樂悠悠

為了豐富學生的多元體驗和充實課餘生活,本校於七月中旬邀請機構來校舉辦暑期活動。活動內容包括:黏土創作班、魔術表演班、繪畫班、音樂班、舞蹈班及電繪興趣班。

導師們耐心指導,同學們也全心投入學習,展示了他們的才華和創意,還促進了同學之間的交流與合作,令暑假變得更充實和有意義!

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電腦科 暑期活動「機械臂課程」

為鍛煉學生的創意與設計思維能力,提升數碼素養和數碼科技能力,本校現安排同學參加電腦科「機械臂課程」。

透過學習機械臂課程,鍛煉學生的創意與設計思維能力,提升數碼素養和數碼科技能力,並學習透過編程為機械臂建構各種生活應用。

同學們嘗試編寫程式來控制機械臂進行搬運物件、分辨圖片和繪畫等工作。
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活動回顧

暢泳黃金海岸泳灘

本年的學段日,初小學段組織一次暢快的消暑活動 -暢泳黃金海岸泳灘。

當日幸好天公造美,不但有溫暖的陽光,更有時吹來一陣陣涼風,令活動得以順行舉行。是次活動更獲「建祝」6位義工的協助,加上校內準備不同的器具,例如沙灘輪椅等,讓各位學生在活動中不但可以享受夏日暢泳、堆沙玩樂,更可豐富生活體驗。來吧!我們一起看看當日活動的情況。

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多元學習日6 音樂、視藝

音樂科和視藝科合作舉行多元學習日,以環保為主題,讓學生於過程中探索音樂和視藝的樂趣。

同學們學習到香港每天產生的棄物及處置它們的不同方式、環保和循環再用的意義、並了解中國推動環保的新點子 – 「十四五」規劃等。同學們嘗試運用回收物料製作

手搖鈴手飾、創作環保樂器和進行音樂攤位活動,愉快地享受一個充滿音樂與藝術樂趣的上午。

同學們運用環保物料發揮創意製作各種樂器,並以樂器一起Jam歌,睇吓我們的Jam歌片段啦。

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賽馬會「智歷奇境」學習計劃2.0之生涯發展(CLD)Mobility Hub 活動(四)

本校參加了為期三年(2022年9月1日至2025年8月31日)的賽馬會「智歷奇境」學習計劃。本校與香港紅十字會雅麗珊郡主學校及香港耀能協會羅怡基紀念學校組成Mobility Hub,目的是建構特殊學校生涯發展的專業交流網絡,透過聯校共同目的的行動研究,利用輔助工具令學生在生涯規劃的學涯、職涯或休涯的發展更具方向及有更多的自決機會。是次交流網絡共有四次活動,第四次的活動是到香港傷健協會賽馬會傷健營。

學生在導師帶領下,使用復康手套進行射箭活動,體驗專注力與身體協調的訓練,接著,學生配戴外骨骼裝置進行戶外燒烤。學生在活動中積極參與、透過輔助科技的應用,學生突破身體限制,增強生活自理能力及自決意識。

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觀賞木偶戲

本校透過邀請劇團到校演出及分享,加深學生對非物質文化遺產的認識,讓學生欣賞傳統木偶戲文化。

當日活動內容十分豐富,包括:木偶歷史簡介、杖頭木偶戲 <搶傘>、提線木偶戲 <跳加官>及提線木偶戲 <香港老街>。學生更可以參與杖頭木偶操控示範,有助學生認識木偶戲文化。

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最新活動 活動回顧

2024-2025 南京考察體驗團

本校教職員帶領5位學生代表參加由中國香港傷殘人士體育協會主辦的「南京考察體驗團」,透過實地的體驗及參觀,增加學生對國家殘疾運動方面發展的認識及提升學生對南京歷史文化和當地社會發展的了解。

在第一天,學生到達南京後參觀了「老門東」文化街、晨光1865科技創意產業園和南京市盲人學校,更夜遊了秦淮河。學生不但對南京市盲人學校的學生的表演表示欣賞,亦透過交流和參觀,增加對國家文化及歷史的認識。

翌日早上,學生們在江蘇省殘疾人文化體育指導中心開展豐富的文化交流活動,內容包括:書法體驗、乒乓球訓練、輪椅劍擊訓練。在交流活動上,學生更獲國家隊兼江蘇乒乓球教練暨奧運金牌選手馮攀峰指導,實屬難得的機會。學生於下午參觀了南京博物院,了解當地的歷史與文化,增進知識。

在行程的第三天,學生參觀了「侵華日軍南京遇難同胞紀念館」,深深明白戰爭的殘酷,學會珍愛和平。學生亦到「靜海寺」參觀,這座古老的寺廟是當年南京條約中英雙方談判的地點,裡面詳細展示當年中國在外國強權下所承受的屈辱及欺壓,有助學生明白國家富強及國家安全的重要。

來到行程的最後一日,學生參訪了國內享負盛名的高等院校—「南京體育學院」,校園環境優美,綠樹成蔭,「奧運冠軍大道」和「世界冠軍之路」展示了奧運冠軍的光輝形象,激勵著每位運動員。學院的運動設施齊全,讓學生深刻感受到濃厚的體育氛圍!

整體而言,是次活動機會難得,參與的職員及學生實獲益不少。

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多元學習日(中文及生活技能)

透過多元學習日,讓學生認識中華文化及生活技能知識,並從中學習同理心及仁愛的價格觀。

學生透過影片認識不同的中華文化傳統食物,並到禮堂小食攤位體驗製作糖蔥餅及麥芽糖餅。享用傳統小食後,與教職員一起進行膳後收拾。

其後學生在課室聆聽價值觀故事,學習同理心及仁愛,並製作中式扇子「同理撥扇」,為有需要的人獻上涼風。

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急救工作坊

本校參與了香港紅十字會「社區急救訓練與急救包捐贈計劃」,期望可以提升學生對急救的認識,助人自助。

是次急救工作坊於校內舉行,急救班的導師經驗豐富,能深入淺出地向學生介紹常見的傷患處理及急救知識。學生可以透過理論、實踐和互動問答學習,實獲益不少。

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多元活動學習日(生涯規劃)

透過多元活動學習日(生涯規劃),讓學生了解不同的職業,藉此進行職涯的規劃,並從中學習承擔精神及誠信的價值觀。

當日活動分為兩部分,包括到不同課室參與職業體驗攤位,及在禮堂進行有關職場的講座。

在職業體驗環節中,學生需要到五個不同主題的攤位完成任務,包括速遞員、化妝師、保安員、消防員及廚師。完成所有任務後,學生能夠換取禮品,藉此體驗努力工作所帶來的成就感。

在講座環節中,學生認識了更多不同的工作,以及進入職場需要具備怎樣的工作態度。