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活動回顧

視藝科:親子聖誕卡、利是封/揮春設計活動頒獎禮

嘉許學生於親子聖誕卡、利是封/揮春設計活動中的成就。頒發獎狀和禮物給參與設計的學生。

參與親子聖誕卡設計活動的代表學生上台領取獎狀和禮物,大家非常雀躍,期望下學年再參與。

參與利是封/揮春設計活動的代表學生上台領取獎狀和禮物,大家展示燦爛的笑容,期望下學年再獲獎。

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活動回顧

生活技能外出評估活動-到訪牛池灣公園

為評估學生在教學時段二的學習表現

1.到牛池灣公園做運動及野餐

2.在活動的過程中,教師會評核學生表現,例如:洗手步驟、抹嘴巴、運動後飲水和防蚊技巧等

學生抵達牛池灣公園,公園四周環境優美,綠草如茵。教職員教他們要貼上蚊貼/噴蚊怕水防蚊。

做完防蚊措施後,學生在牛池灣公園的迷宮內跟同學一起捉迷藏,非常興奮。

為了強健身體,學生到牛池灣公園做運動,他們坐在遊樂設施上身體向前後搖。

學生鍛鍊體能,於遊樂場內進行大肌肉活動,學習上落樓梯。

學生到牛池灣公園做運動,他們坐在遊樂設施上身體向前後搖。

 學生在公園內野餐,他們撕開小食包裝袋,然後進食,同時學習跟同學分享食物。

學生學習做運動後補充水份,懂得拿水樽喝水。

活動後,學生回學校課室徹底洗手,實踐洗手步驟,保持乾淨衛生。

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最新活動

三位MTS同工參與賽馬會英國紐卡素特殊教育考察團

秦校長帶領兩位同工(區家恩助理校長及梁祖兒主任)於12/1-19/1參與賽馬會英國紐卡素特殊教育考察團,是次交流團有將近15間特殊學校的校長及中層教員參與其中。期間到訪了不同的特殊學校,深入認識英國政府、學校、家長及企業等不同持分者如何為不同能力的學生提供全面的生涯規劃,透過是次的交流,讓我們對「生涯規劃」有新的看法,希望能將英國的體會帶回學校,為學生提供更適切的生涯規劃及教育。

秦校長與Catcote Academy 的校長和教職員介紹虛擬實境的課件。
秦校長與Link School校長合照。
區家恩助理校長與當地的政府官員分享由本校學生製作的紀念品。
與Keelman’s Way School的校長合照。
梁祖兒主任與當地社福機構人員介紹虛擬實境教學在本港特殊學校的發展。
在教堂內享用實習學員準備的午餐和大合照。
參觀比米什民俗博物馆(Beamish Museum)
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活動回顧

學校義工隊-香港傷健協會賣旗日

透過傷健協會賣旗活動,培養學生及家長助人自助的精神,同時,亦為他們製造難忘的親子時光。

學校義工隊的七個家庭齊聚在啟業邨及附近的街道,展開一場愛心的賣旗活動。每個家庭手握著五彩繽紛的旗幟,笑容灑滿臉龐,熱情地向路人呼喊,傳遞著愛與關懷的訊息。

路人們紛紛被這股熱情所感染,有的人樂意伸出援手,慷慨解囊;有的人被義工家庭無私的奉獻所感動,紛紛讚嘆他們的善舉;還有些人點頭微笑,表示對這個義工活動的支持,這些正面的反饋讓義工家庭更加有信心。

義工家庭不僅在努力為傷健協會籌集善款,更在從中互相協作,彼此扶持,共同營造出一個溫馨而充滿愛的場景。

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活動回顧

賽馬會「智歷奇境」學習計劃2.0-準畢業生_高中生跨校實習面試

為了讓僱主(中華基督教會望覺堂啟愛學校)更好地了解應聘者的實際能力和潛力,透過面試,僱主可以對應聘者的專業知識、技能、態度、價值觀、溝通能力、人際關係等方面進行評估,並判斷其是否適合實習職位。

三位學生成功獲得中華基督教會望覺堂啟愛學校的聘用,分別擔任圖書館服務助理和學校服務助理的職位。他們在面試中展現出了令僱主滿意的能力和潛力。同時,本學校也會提供相應的支持和培訓,幫助他們在職位上取得更大的成就。

教師與學生溫習面試內容。

學生進行面試。

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活動回顧

賽馬會「智歷奇境」學習計劃2.0-準畢業生_高中生跨校實習招募日

香港基督教服務處到校為跨校實習進行招募,學生學習閱讀職業資料,填寫申請表,學習如何突出自己的學歷、技能和優點,讓招聘方了解他們的能力和實力。

透過招募日,學生在過程中仔細閱讀招聘方提供的職業資料,包括工作描述、要求和期望,確保對於實習職位的內容和職責有清晰的理解。學生填寫申請表時,他們學習以自己的學歷、技能和優點來展示他們的能力和實力。

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活動回顧

社交小組外出活動-到PopCorn商場

嘗試獨立購買午餐/選購物品,提升表達能力。

於Pop Corn商場午膳、參觀不同的店鋪及購買物品(如:農曆新年裝飾物)、

學習與人溝通及體驗多元化的閒暇活動。

 
學生在教職員陪同下獨立地購買午餐,學生自行說出想購買的餐號、配菜和飲品。在付款前,利用計算機計算金額,並取出金錢付款。
學生觀察取餐號碼,取餐後小心翼翼地回到座位。
大家購買好午餐後,大家合照留下美好的回憶。
相片中可見學生期待己久的眼神。學生亦雀躍地說出:「Corn!!」然後一粒不留地吃光。
學生正在購買賀年飾物,計劃好下星期如何裝飾課室。
購物好賀年飾物後,學生按著自己計劃去購物飲料。她說出自己想購買的飲料,並且有禮地說出:「唔該你(謝謝你)」。
由於時間關係,學生只有到冒險樂園看看,雖然地點的遊戲機十分吸引,但大家都願意接受改變。
美好的一天,寓學習於娛樂!日常的生活經驗成為個人未來獨立的生活技能。
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各項獎項

2024-2025學年學生/學校獲獎 (9-12月)

情意發展:

學生

獎項

主辦機構

KS1A陳浠樂

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS1B 胡天宥

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS1C 蔣賜良

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS1C 惲梓濬

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS1D 白昕翹

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS2B 李誠恩

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS2D 蘇倬弘

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS2D 宋子晨

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS3B 黃樂銘

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS4A 張康晴

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS4A 俞沛林

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS4A 梁栢語

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS4A 林子豪

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS4D 陳家浩

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

EOSA 吳沛宸

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

EOSB 黃朗喬

環保小隊長暑期計劃

香港紅十字會

KS1A 鄧晞朗

環保小隊長暑期計劃(金章)

香港紅十字會

KS2A 郭智銘

環保小隊長暑期計劃(金章)

香港紅十字會

KS2D 秦偉恩

環保小隊長暑期計劃(金章)

香港紅十字會

KS3D 邵獻韜

環保小隊長暑期計劃(金章)

香港紅十字會

KS3D林嘉慧

「消費.智專研」

專題研習比賽初級組嘉許證書

消費者委員會

KS3D林載煜

「消費.智專研」

專題研習比賽初級組嘉許證書

消費者委員會

KS3A李子健

「消費.智專研」

專題研習比賽初級組嘉許證書

消費者委員會

KS3D葉泳希

「消費.智專研」

專題研習比賽初級組嘉許證書

消費者委員會

潛能培育:

學生

獎項

主辦機構

KS2A王芷瑩

第十六屆校園藝術大使計劃嘉許狀

香港藝術發局

KS2D苗智恩

皓緣 X 港雋SEN星足球邀請賽肢體傷殘組亞軍

皓緣慈善基金、港雋動力青年協會及香港島青年聯會

KS3D葉泳希

皓緣 X 港雋SEN星足球邀請賽肢體傷殘組亞軍

皓緣慈善基金、港雋動力青年協會及香港島青年聯會

EOSA吳沛宸

皓緣 X 港雋SEN星足球邀請賽肢體傷殘組亞軍

皓緣慈善基金、港雋動力青年協會及香港島青年聯會

EOSA蕭志韜

皓緣 X 港雋SEN星足球邀請賽肢體傷殘組亞軍

皓緣慈善基金、港雋動力青年協會及香港島青年聯會

KS2D 苗智恩

愛在這裏慈善協會空手道比賽 –

K30男女子混合肢體殘疾組

冠軍

愛在這裏慈善協會

KS2A 郭智銘

香港殘疾人田徑錦標賽 2024

輪椅組

學生男子C組F32, F33, F34

準確豆袋金牌

距離豆袋金牌

中國香港傷殘人士體育協會

KS3D 葉泳希

香港殘疾人田徑錦標賽 2024

企立組

學生混合男女子A組F37,F38

跳遠銀牌

距離豆袋金牌

中國香港傷殘人士體育協會

KS2D 苗智恩

香港殘疾人田徑錦標賽 2024

企立組

學生男子C組F35, F36

木球金牌

100米銅牌

距離豆袋銀牌

中國香港傷殘人士體育協會

EOSA Saira Bi Bi

香港殘疾人田徑錦標賽 2024

企立組

學生女子A組F37, F38

木球銅牌

中國香港傷殘人士體育協會

KS4D 陳家浩

香港殘疾人田徑錦標賽 2024

企立組

學生男子A組F37,F38

距離豆袋銀牌

中國香港傷殘人士體育協會

KS2D 江明

香港殘疾人田徑錦標賽 2024

企立組

學生男子B組T37,T38

100米銅牌

木球銀牌

中國香港傷殘人士體育協會

KS2A 王芷瑩

【共創共融】多元潛能發展交流暨 「2025 年曆創作活動」

入圍

香港關顧自閉聯盟

KS2D 梁柏鋮

【共創共融】多元潛能發展交流暨 「2025 年曆創作活動」

入圍

香港關顧自閉聯盟

KS3D 林慧嘉

【共創共融】多元潛能發展交流暨 「2025 年曆創作活動」

入圍

香港關顧自閉聯盟

成長:

學生

獎項

主辦機構

KS3D林慧嘉

香港紅十字會學校傑出成就獎

香港紅十字會學校

KS1D吳凱辰

2023-2024學年葛量洪特殊學校學童獎特殊學校學童獎

葛量洪獎學基金/ 香港特殊學校議會

KS1D蘇倬弘

2023-2024學年葛量洪特殊學校學童獎特殊學校學童獎

葛量洪獎學基金/ 香港特殊學校議會

KS2A王芷瑩

2023-2024學年葛量洪特殊學校學童獎特殊學校學童獎

葛量洪獎學基金/ 香港特殊學校議會

EOSA余雯希

2023-2024學年葛量洪特殊學校學童獎特殊學校學童獎

葛量洪獎學基金/ 香港特殊學校議會

KS4D陳家浩

2023-2024學年葛量洪特殊學校學童獎特殊學校學童獎

葛量洪獎學基金/ 香港特殊學校議會

KS2A趙子豐

2023-2024件度黃大仙文志獎學金

最顯著進步獎(小學組)

文志基金

KS3A卓泰然

2023-2024件度黃大仙文志獎學金

最顯著進步獎(中學組)

文志基金

KS3B范昊

青苗學界進步獎

青苗基金

KS3D周凱珊

青苗學界進步獎

青苗基金

KS4A何卓軒

青苗學界進步獎

青苗基金

EOSA余雯希

青苗學界進步獎

青苗基金

EOSA蕭志韜

青苗學界進步獎

青苗基金

EOSB余世彬

青苗學界進步獎

青苗基金

學校:

範疇/組別

獎項

主辦機構

全校

「樂繫校園」家、社連繫大獎#

浸信會愛羣社會服務處、

教育局及香港教育大學

# 提供平台讓家長對學校建立互信溝通,讓家長視自己為學校的夥伴;協助家長裝備知識以輔助子女成長,並能有渠道關心學生在校的發展情況;留意家庭關係緊張或疏離的學生,協助他們得到適當幫助,以免處於孤立。讓學生有機會透過學校認識和連繫於社區,感受到自己是社會的一份子,既可得著支援同時亦推動自己對社會作出貢獻。

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活動回顧

聖誕節月會

透過舉行不同的活動,讓學生感受節日氣氛,更能互相傳遞愛的訊息,並體現「仁愛」的價值觀。學生參與聖誕袋製作及攤位遊戲,並欣賞音樂表演。

這次聖誕月會特別加入飄雪效果,讓學生及教職員在聖誕佈景前拍照留念,成功地營造出節日氛圍。透過製作聖誕袋、攤位遊戲和音樂表演,不但增添了節日的溫馨,學生還體現了仁愛與分享的價值觀。

合作疊疊樂!一同疊高聖誕禮物啦!

多謝港島獅子會送出的禮物

用單拍掣說出「聖誕快樂」

來個大合唱啦!

全校學生參加完聖誕月會後,臉上掛著滿足的笑容,手裡拿著盛滿了聖誕禮物的大禮物袋回家或回宿舍。

由於時間限制,原定可能取消的合唱團表演最終也能順利演出,這不僅迅速提升了現場氣氛,學生也非常投入,合唱團成員亦能展現了他們自信的一面。

聖誕樹扮演大賽

聖誕老人,你看到路嗎?

多謝Green Studio 來大唱聖誕歌~~

翁余阮律師行與本校學生歡聚聖誕

港島獅子會成員與學生一同拍照

有家長向教職員反映,他們的子女在放學回家後立即與家人分享在聖誕月會的快樂時光,興奮地講述活動中的「落雪」情景。

聖誕鹿給你一個大心心!

小小聖誕老人派禮物啦!

飄雪~~~很有型!

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活動回顧

2024-2025學年學校訓練班 – 綜合訓練班

為了讓學生能接觸不同類別的運動項目, 中國香港傷殘人士體育協會於9-12月為學校開設一個綜合訓練班,共12堂,當中包括4個運動項目:田徑、羽毛球、乒乓球及輪椅劍擊,每一個項目會進行3堂。協會教練在這12堂的訓練班中,觀察和評估學生的興趣、能力、發展潛力等不同範疇,並於完結後建議各學生參與其最合適的運動項目。

參加「2024-2025學年學校訓練班 – 綜合訓練班」學生分別有︰KS1A鄧晞朗、羅溢晞;KS2A陳君圖、郭智銘、趙子豐;KS2B以華欣;KS2D梁栢鋮、苗智恩、江明、方庭皓。同學在綜合訓練班結束後,教練根據對學生的觀察和評估,為每位學生提供建議,幫助他們選擇最合適的運動項目。這不僅能夠促進學生的身體健康,還能增強他們的自信心和社交能力,鼓勵他們在運動中發揮潛力。透過這樣的安排,學生可以在多元化的運動環境中探索自己的興趣,並發展出健康的生活方式。