讓學生學習中式升旗的禮儀和技巧。
為了讓紅十字青年團會員體驗及學習中式升旗的禮儀和技巧，以擴闊步操的視野，我們邀請了紅十字會義務導師到校教授中式升旗技巧。同學們認真地配合國歌升旗，學習揚旗、敬禮等動作。期待會員日後於校內升旗禮學以致用。
作者: system
宮燈是一種傳統的民間藝術，這次比賽旨在加深學生對中國傳統宮燈的認識，並促進他們對保護和傳承這一文化遺產的理解。同時，參賽學生在比賽中展現了創意與合作的精神，通過探索新材料、發展新技術和新理念，推動了宮燈設計的現代化進程。
在視覺藝術課上，教師與學生共同構思，尋找合適的材料，大家齊心協力為宮燈增添色彩。我們除了祝賀獲獎的同學外，亦請大家共同見證學生的努力與成就。
由香港教育工作者聯會及香港心理教育專業協會主辦的「宮燈傳揚粵港澳」–「粵港大灣區宮燈設計比賽」已圓滿結束，共收回超過100個宮燈設計。本校學生KS2D秦偉恩、江明及KS3B王柏晴、范昊、黃樂銘獲得最具創意獎(季軍)。當日學生王柏晴代表本校出席頒獎典禮，共同見證光輝時刻。
為透過外出活動教導學生社交禮儀及溝通能力，以及體驗多元化的閒暇活動，輔導小組安排社交小組是次外出活動。
兩位同學與教職員到鑽石山荷里活廣場玩樂，過程中同學們需要商討行程細節，進行合作活動，以及學習於餐廳內點餐，藉此增強社交群處能力。
配合EOS生涯課「健康精神好重要」課題，安排園藝治療師到校教授園藝治療，讓學生參與土壤準備、播種和澆水等任務。
學生透過八堂的園藝治療課，學會照顧植物，培養責任感和耐心。每堂課結束後，學生進行簡單的反思與分享，討論他們在課程中的學習與感受。這活動不僅能讓學生學習園藝知識，還透過實際操作，培養他們的生活技能，達到「健康精神好重要」的教學目標。
農曆新年將至，為了慶祝中國傳統節日，弘揚中華文化，本校特意舉辦新年月會。
是次月會活動非常豐富，首先由教師透過介紹及問答讓學生了解新年小知識。然後是沙爾德聖保祿女修會的朋友與本校師生一起舉辦「熱烈歡唱音樂會」，大唱賀年歌。小息後，活動亦是多姿多彩，各班同學會按能力製作新年趣味小手工，包括：七彩小風車、蛇年立體門貼、春年舞獅、鞭炮掛飾及蛇年福袋，接着是令人期待的「新春盆菜宴」，全校師生聚首一堂，享用由亞洲獅子會贊助的美食，十分熱烈。飯後當然要動一動手，除了師生一起「大掃除」清潔課室，更有壓軸的「MTS共融賀歲盃」，由示昕學校(小學部)的學生與我校學生組成不同的聯隊踢出了十分精彩的足球比賽。
整天活動非常豐富，除了認識中華文化外，活動亦獲得不少友好的團體和家長義工的支持，加上學生表現投入及興奮，故大家也能懷着愉快的心情迎接新的一年。
嘉許學生於親子聖誕卡、利是封/揮春設計活動中的成就。頒發獎狀和禮物給參與設計的學生。
參與親子聖誕卡設計活動的代表學生上台領取獎狀和禮物，大家非常雀躍，期望下學年再參與。
參與利是封/揮春設計活動的代表學生上台領取獎狀和禮物，大家展示燦爛的笑容，期望下學年再獲獎。
為評估學生在教學時段二的學習表現
1.到牛池灣公園做運動及野餐
2.在活動的過程中，教師會評核學生表現，例如:洗手步驟、抹嘴巴、運動後飲水和防蚊技巧等
學生抵達牛池灣公園，公園四周環境優美，綠草如茵。教職員教他們要貼上蚊貼/噴蚊怕水防蚊。
做完防蚊措施後，學生在牛池灣公園的迷宮內跟同學一起捉迷藏，非常興奮。
為了強健身體，學生到牛池灣公園做運動，他們坐在遊樂設施上身體向前後搖。
學生鍛鍊體能，於遊樂場內進行大肌肉活動，學習上落樓梯。
學生到牛池灣公園做運動，他們坐在遊樂設施上身體向前後搖。
學生在公園內野餐，他們撕開小食包裝袋，然後進食，同時學習跟同學分享食物。
學生學習做運動後補充水份，懂得拿水樽喝水。
活動後，學生回學校課室徹底洗手，實踐洗手步驟，保持乾淨衛生。
秦校長帶領兩位同工（區家恩助理校長及梁祖兒主任）於12/1-19/1參與賽馬會英國紐卡素特殊教育考察團，是次交流團有將近15間特殊學校的校長及中層教員參與其中。期間到訪了不同的特殊學校，深入認識英國政府、學校、家長及企業等不同持分者如何為不同能力的學生提供全面的生涯規劃，透過是次的交流，讓我們對「生涯規劃」有新的看法，希望能將英國的體會帶回學校，為學生提供更適切的生涯規劃及教育。
