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活動回顧

第十七屆校園藝術大使-「敢創.藝術營」

透過工作坊讓藝術大使將體驗不同範疇的藝術創作,發揮創意,享受藝術創作的樂趣。

麒麟故事及紮作工藝工作坊

2025年4月18日(星期五),本校校園藝術大使-KS2D梁栢鋮同學來到香港柴灣道青年廣場,參與香港藝術發展局舉辦的「敢創.藝術營」,當中有精彩的「麒麟故事及紮作工藝工作坊」,大家看看他的創作和學習過程吧!去片!

這是梁栢鋮同學於麒麟故事及紮作工藝工作坊的作品。
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4月15日全民國家安全教育日

推廣4月15日「全民國家安全教育日」,提升學生對學習國情的興趣,以及增強對國民身份的認同感。

2025年4月15日是國家第十個「全民國家安全教育日」,本校舉行形式多樣的活動,以提升學生維護國家安全的意識。當日早會,學生以普通話主持升旗儀式和領唱國歌後,由朱品妍副校長向全體同學介紹全民國家安全日的內容和重要性,學生亦踴躍參與問答遊戲。

在午膳時段,學生專心聆聽繪本故事《天上的星星不簡單》,學習太空安全的概念。在大息時,學生在課室觀看三套短片「風雨同舟護國安」、「放眼祖國,風光無限」和「國安小衛士」,内容是講述國家安全的重要性,每個人都可以為維護國家安全和國家發展作出貢獻。

另外,學生亦欣賞了由KS3D葉泳希和林載煜製作的「香港國安法─守護與希望」社交帖文作品。

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KS2B常識科參觀「香港動植物公園」

為配合常識科課程,藉著這項學習活動,讓學童有機會通過實地觀察及專人講解,加深認識動物特徵及習性,從而明白保護動物的重要。

已安排導賞,與學生參觀「香港動植物公園」。

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國家安全教育開放日VIP示範

適逢國家安全教育開放日,警隊博物館樓梯翻新,「拾級善行」獲邀於此VIP環節示範用輪椅上樓梯到警隊博物館,與VIP一同參觀博物館。

4月13日,陳副校、KS3D林載煜和爸爸獲邀出席活動,林載煜同學有幸於眾多貴賓面前示範用輪椅上樓梯到警察博物館及分享感受。他們更參觀博物館,穿上避彈衣,與警察合影。是次機會難得,相信大家都從活動中學習到有關國家安全的知識,擴闊眼界。

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常識科:KS1A參觀HomeSquare及宜家家居

為配合常識科課程,藉著外出參觀學習活動,讓學童有機會通過實地觀察,加深認識家居環境和設備,從而明白愛護家具的重要。

參觀HomeSquare及宜家家居

同學們到宜家家居的入口處拍大合照。
同學們到模擬廚房,認識廚房設備。教職員同時教導他們,進入廚房時要有成人陪伴,小心爐火及利器。
同學們看到各式各樣的洋娃娃,非常雀躍。他們表示很想購置毛娃娃,打算把洋娃娃放在自己的睡房內。
同學抱著小豬娃娃,感到滿足。
同學們研究不同質料的窗簾。大家試把窗簾拉開。
同學們尋找檯燈的開關鍵,看看按鍵後檯燈的反應。
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服務長者實習課

紅十字青年團的同學今年參與了「青年服務技巧(長者)訓練」課程,由社工梁姑娘教導同學認識長者的特性、如何與長者溝通的技巧,並帶領我們一起設計探訪長者的活動。我們於4月11日前往長者中心探訪長者,實習課堂所學到的知識。

同學們經過兩個多月的預備,各人負責不同的環節,盡展所長:表演唱歌、手語歌、魔術、跳舞、帶領遊戲、非口語同學運用輔助溝通器材帶領長者做運動,最後還送上同學精心預備的艾草香包。同學與長者都十分開心和投入,我們還感染到長者們載歌載舞,歡渡了一個下午。

一起去長者中心做義工!
非口語同學運用輔助溝通器材說話主持,帶領長者做熱身運動
同學帶領長者做熱身運動
同學表演唱歌
同學表演唱歌
同學表演魔術,長者們看得很投入!
同學表演魔術,長者們看得很投入!
同學表演手語歌「世界真細小」
玩「音樂傳球」遊戲時,由同學控制電腦播放歌曲
與長者一起玩遊戲
齊唱齊跳APT
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2025開心果月

應衛生署開心果月主題:「水果TWO-A-DAY 健康你有Say」,舉行水果派對日,為學生營造進食水果的環境,培養每天食水果的良好習慣。透過校園小主播一連四次以水果小知識作主題 , 讓大家更了解吃水果的好處。此外,我們亦有派發活動單張、水果漫畫填色及創作的工作紙予學生,使他們吃水果時增加更多趣味。

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賽馬會「智歷奇境」學習計劃2.0-保良局八八觀塘工場實習

本校安排學生到保良局八八觀塘工場實習,為轉銜至成人生活作好充份的準備。

四位學生於4月9日及30日擔任保良局八八觀塘工場之「活動助理」實習崗位,負責為工場學員設計並帶領歷奇活動。過程中,學生能主動與學員互動(包括問候與活動指導),實踐所學技能。

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PD VI HUB賽馬會「智啟潛能」學習計劃之「眼控由我」聯校活動(二)活動

透過聯校活動,向不同持分者推廣輔具的應用,同時活動提升學生的自信心。

心光恩望學校的3位學生到訪本校,並運用眼動儀與本校3位學生進行交流活動,當中包括利用眼動儀揀選自己喜歡的影片及玩遊戲。

交流活動亦包括了教職員培訓的環節,是次參與活動的教職員,本校除負責帶隊的3位教職員外,包括2位職業治療師、2位言語治療師及1名社工亦會參與培訓活動,藉兩校的交流,了解不同的眼動儀如何應用在學生身上。

心光恩望學校亦派出5位教職員代表到校參與培訓活動。為了擴大交流的範圍,當日亦邀請到香港基督教服務處培愛學校3位職業治療師、香港耀能協會羅怡基紀念學校前入任校長周校長參與。PDVI Hub 亦邀請了香港紅十字會雅麗珊郡主學校熟悉操控眼動儀的一名學生及負責的教職員前來與大家分享心得。

活動不但讓學生提升自信心,亦有效讓家長及教職員了解學生操作眼動儀的情況及意識,為他們日後的生涯規劃有更全面的準備。

李灼康校長為PD-VI HUB 的顧問,他向參加者介紹學生使用眼動儀研究計劃的內容及現況。
本校職業治療師陳美馨姑娘向大家介紹學生運動眼動儀的訓練情況。
本校學生及心光恩望的學生運用眼動儀進行交流活動及比賽。
本校學生及心光恩望的學生運用眼動儀進行交流活動及比賽。
本校學生及心光恩望的學生運用眼動儀進行交流活動及比賽。
本校學生及心光恩望的學生運用眼動儀進行交流活動及比賽。
香港紅十字會雅麗珊郡主學校的學生向大家介紹運用眼動儀的心得。
其他學校的教職員也嘗試運用眼動儀參與交流活動。
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視藝科 「邊學.邊畫」海洋公園繪畫比賽

透過參與海洋公園繪畫比賽,鼓勵小學生通過繪畫香港海洋公園內的動植物培養他們的美感、觀察力、描繪能力及保育意識。

同學們在繪畫過程中,嘗試觀察動物的生態環境與動作形態的關係,真實及細緻地描繪出動物的各種肢體形態。同時,活動能讓同學增強保育動物及環境意識,了解本港的保育工作,藉此培養出正確的保育價值觀。

入場喇!同學們準備出發到兩個繪畫地點。
同學們分別到達亞洲動物天地-小爪水獺和大熊貓館進行繪畫比賽。
同學們努力觀察並描繪動物的動態。
視藝科老師悉心指同學們如何觀察及繪畫動物的各種形態。
比賽完畢,同學們在園區內開心遊玩。