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活動回顧

  • 05Jan

    小小發明家

    STEM是運用科學、數學、電腦、常識的知識,利用簡單的物料,設計及製作一部環保動力車。當中包括科學的知識,例如力與運動的規律與現象 (推力和拉力,作用力及反作用力)、空氣壓力等。學生可以透過資訊科技,搜尋網上資料,學習動力車的好處,以及環保能源對我們日常生活的影響;同時學生亦可以搜尋車輛的基本構造及推動原理。常識科方面,學生用有限的物料製作環保動力車,構思解難方法,增加車輛的行駛距離。並運用數學的內容,例如量度電動車走動的距離,比較兩架車的距離,製作電動車運用物料的圖形等。 車,差不多是每位小朋友兒時的玩具,有些同學看到車輛就開心,他們喜歡觀察車輛的走動,亦喜歡與同學賽車。所以是次活動,學生特別投入,對不同的物料很有興趣。活動開始前,他們不相信自己可以製作一架動力車,直至活動尾聲,他們把自己手上的動力車與同學比賽,開心極了! 閱讀更多
  • 17Dec

    才華我都得

    本校參加了由超敏會主辦的「第三屆Talent We Can 才華我都得」活動。表演由合唱團唱出兩首聖誕歌來打開序幕,然後更有粵語及普通話的詩詞朗誦和硬地滾球表演賽,十分精彩。
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  • 10Dec

    聖誕節慶祝會-同一天空下的聖誕節

    本學年的聖誕節慶祝會主題是「同一天空下的聖誕節」,當日會有聖誕樹亮燈儀式及認識不同國家的聖誕節,例如芬蘭、日本、澳洲及菲律賓。除此之外,中華基督教會望覺堂啟愛學校會到校表演花式單車及沙爾德聖保祿女修會慈善基金的唱歌表演,還有舊生張鈞博到校唱歌。學生可穿富有聖誕節的服飾或便服回校一起慶祝聖誕節。在富有聖誕的氣氛下,學生當日表現十分開心,大家一起高歌。學生互相祝福,又能認識不同國家獨特的慶祝方式,過程中同學表現投入,是難得的學習的經歷。 閱讀更多
  • 08Dec

    寫聖誕卡(全校)

    是次活動是希望學生透過於校內寫及互贈聖誕卡,加強師生對校園的歸屬感,並培養感恩和珍惜的良好品德。在老師的指示下,學生們投入參與活動,在聖誕卡寫上或畫上不同的祝福語或圖案。經分類後,他們已將聖誕卡派發到收卡人手中,送上暖笠笠的祝福。 閱讀更多
  • 07Dec

    2020-2021第三屆樂繫校園獎勵計劃-「樂繫校園 」榮譽大獎(中學組)


    本校積極建立著重連繫的校園氣氛,讓學生建立多方面的連繫感,從而增加校園生活的愉快情緒及成長動力。
    我們的理念和努力更獲得社會的肯定,榮獲2020-2021第三屆樂繫校園獎勵計劃「樂繫校園 」榮譽大獎(中學組)。我們會繼續努力,向善求進。


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  • 06Dec

    「常識科:社適訓練活動」:參觀Living PLAZA by AEON彩雲店

    配合常識科單元「我愛我的家」,教師帶領學生參觀Living PLAZA by AEON彩雲店,購買家庭用品,增加生活體驗,同時認識社區設施。過程中,每名同學都投入參與,分別為家人買了所需的家庭日用品,滿載而歸;他們同時也使用了不同的社區設施,包括:升降機、扶手電梯和行人天橋等。
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  • 06Dec

    寫聖誕卡(KS1D、KS2D、KS4D、EOSA)

    本校品德教育希望學生能透過義務工作多些認識及關愛社區,故此趁聖誕佳節邀請學生寫聖誕卡送給外間機構。活動中,部分學生在聖誕卡寫上款,部分學生在下款位置幫助蓋上校印。學生均表現積極且分工明確,更能在有限時間內寫了很多聖誕卡,將關懷送進社區。
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  • 03Dec

    國家憲法日知多D

    12月4日為國家憲法日,學校舉辦升旗禮、分享活動及壁報,讓學生加強對國家憲法的認識。 閱讀更多
  • 29Nov

    奧運知多D

    為了讓學生認識奧運相關知識和增加對奧林匹克精神的了解,從而建立對運動的興趣,體育科舉行了「奧運知多D」活動。當天我們先介紹一些奧運知識及部分運動項目,讓學生認識奧運會,然後讓學生親身體驗部分運動項目,增加學生對不同運動的了解與建立興趣。在整個活動中,學生全程投入,能自行或協助下積極參與活動。 閱讀更多